Papirformat

Guide til elevkunst

Totem Lesson 2

Navn Klasse Dato

Jackson Pollock, Totem Lesson 2 (1945). Offentlig ejendom. Se dette lærred under bevægeligt lys: tegningen, den sande farve under lakken, det rå pigment

Fakta om værket

Kunstner
Jackson Pollock topimpressionists.com/da/artists/jackson-pollock_da/
Kunstnerens levetid
1912 – 1956
Malet
1945
Oprindelig størrelse
182 x 152 cm
Bevægelse
Abstract Expressionism Large canvases where the act of painting itself — the drip, the sweep — is the subject.
Artistic style
Action Painting
Influences
Native American art
Notable elements or techniques
Drip technique, all-over painting
Subject or theme
Abstraction

I kontekst

Totem Lesson 2 — Jackson Pollock

Dimensioner

Originalen måler 182 × 152 cm (højde × bredde), vist her ved siden af en voksen person af gennemsnitlig højde. Det er for stort til at kunne gengives i målestoksforhold på denne side.

Hvornår er dette malet?

  1. 1910
  2. 1920
  3. 1930
  4. 1940
  5. 1950

Øverste række: årene. Nederste række: kunstnerens alder ved begyndelsen og slutningen af hver periode — 0 ved fødsel, 44 ved død.

Malet da kunstneren var 33 år gammel. Kunstneren blev 44 år gammel. 22 af de 50 daterede værker af denne kunstner i vores katalog er skabt tidligere.

Skyggelagt: Jackson Pollock' livstid (1912–1956) ▲ dette værk, 1945 hvert dateret maleri, årti for årti

Første værker: frem til 1941 Primære arbejdsår: 1941–1948 Senere værker: fra 1948

Disse tre intervaller opdeler de værker i denne katalog, der er dateret, i et første kvartal, en midterste halvdel og et sidste kvartal. De udgør ikke kunstnerens samlede produktion: en tynd periode kan være et hul i dokumentationen snarere end en stille periode. De samme år med kunstnerens liv lagt ind i dem

Sammenlignelige værker

Vælg et af de ovenstående værker: nævn to ting, det har til fælles med dette, og én ting, der er forskellig.

Flere værker, der kan placeres ved siden af dette: topimpressionists.com/da/art/similar/paul-jackson-pollock-totem-lesson-2-7YKG23-en/

Farver

Målt ud fra billedet

    Hovedfarve

    Rosy Brown #bbb1a5

    Gemt palet

    • #BBB1A5
    • #483B33
    • #656764
    • #16110E

    Disse farver i kunstnerens samlede palet Find andre malerier efter farve

    Farvepalette
    Earthy Den dominerende farvefamilie i billedet.
    Primær farve
    Rosy Brown
    Intensitet
    Monochromatic Hvor mættede og varierede farverne er, fra en enkelt dæmpet nuance til mange klare nuancer.
    Kontrast
    Gentle Hvor meget farverne varierer i lysstyrke og mætning på tværs af billedet.
    Harmoni
    Discordant Palette Hvor godt farverne spiller sammen, fra modstridende til fuldstændig harmoniske.
    Lysstyrke
    Deep_shadow Hvor lyst eller mørkt billedet fremstår samlet set, fra dybe skygger til lyse højlys.
    Mætning
    Muted Hvor rene og stærke farverne er, fra næsten grå til fuldt livlige.

    Hvor i verden bliver dette maleri set?

    • under 1%
    • 1–3%
    • 3–8%
    • 8–20%
    • 20% og derover
    Dette maleri alene har for få registrerede besøgende til at kunne kortlægges, så pladen viser alle værker af Jackson Pollock i løbet af de sidste tolv måneder — 69 lande i alt. Hvor disse tal stammer fra

    De ti førende lande

    1. 1 Kina 19,1%
    2. 2 Frankrig 8,2%
    3. 3 USA 7,4%
    4. 4 Tyskland 7,1%
    5. 5 Japan 5,8%
    6. 6 Spanien 5,6%
    7. 7 Italien 5,3%
    8. 8 Brasilien 3,2%
    9. 9 Singapore 2,7%
    10. 10 Mexico 2,6%
    11. · 59 andre lande 33,0%

    Find de tre mørkeste lande på kortet. Findes det museum, der opbevarer dette maleri, i et af dem? Skriv én grund på, hvorfor folk langt væk måske ville se på det.

    De 20 mest viste værker af Jackson Pollock

    1. 1 Nummer 1, 1949, 1950 35,9%
    2. 2 Efterårskirtage Nr. 30, 1950 7,1%
    3. 3 One. Number 31, 1950 5,7%
    4. 4 Konvergensen 5,3%
    5. 5 Number 5, 1948 3,2%
    6. 6 Hvid Lys, 1954 2,3%
    7. 7 Number 5, 1948 2,0%
    8. 8 Nr. 1A 1,8%
    9. 9 Number 10, 1949 1,8%
    10. 10 Number 3, 1948 1,7%
    11. 11 Number 1, 1948 1,3%
    12. 12 Number 6, 1949 1,2%
    13. 13 Number 3, 1949 1,2%
    14. 14 Number 8 1,1%
    15. 15 Number 2, 1951 0,9%
    16. 16 Saint 0,9%
    17. 17 Out of the Web. Number 7 0,8%
    18. 18 Cathedral 0,8%
    19. 19 Lavender Mist_Number 1 0,7%
    20. 69 Totem Lesson 2, 1945 dette maleri 0,2%

    Sammen udgør disse værker 75,9% af den samlede opmærksomhed, som denne kunstners malerier har modtaget i løbet af de sidste tolv måneder. Kataloget indeholder 176 værker af denne kunstner, hvoraf 123 er blevet set mindst én gang. Dette maleri rangerer som nummer 69 af dem, med 0,2% af den opmærksomhed. Det samme gælder måned for måned

    Søjlerne måler opmærksomhed, ikke kvalitet. Vælg værket øverst og dette her: nævn én ting, der kan gøre et maleri berømt udover selve det tekniske håndværk.

    Om dette kunstværk

    Totem Lesson 2 — Jackson Pollock

    Totem Lesson 2: An Exploration of Abstract Expressionism’s Chaotic Harmony

    Paul Jackson Pollock's "Totem Lesson 2," painted in 1945, stands as a cornerstone of Abstract Expressionism—a movement that irrevocably altered the landscape of American art and continues to fascinate viewers today. More than just pigment splashed onto canvas, this artwork embodies a profound engagement with psychological exploration and a radical departure from representational conventions. Its grey background serves as an austere stage for a vibrant eruption of color and form, reflecting Pollock’s pioneering approach to artistic creation itself.

    Composition and Technique: The Dance of Paint

    The painting's visual dynamism stems directly from Pollock’s revolutionary “drip” technique—a method he developed during his time in Springs, New York. Rather than applying paint with brushes, Pollock poured, dripped, flung, and splattered pigment onto a horizontally stretched canvas laid flat on the floor. This process wasn’t merely accidental; it was meticulously controlled, guided by an intuitive understanding of movement and rhythm. The resulting surface is textured—thick impasto areas punctuated by thinner streaks—creating a palpable sense of physicality and mirroring the artist's own energetic performance during painting. As Pollock himself described it, “I want to put my whole body into the painting.” This technique deliberately eschewed traditional perspective and spatial illusion, prioritizing instead the immediacy of experience and the exploration of subconscious impulses.

    Color Palette and Symbolic Resonance

    Dominating the canvas is a subdued palette of grey tones—ranging from cool slate blues to warmer charcoal hues—which provides an arresting contrast to the bursts of orange, brown, white, and hints of red scattered throughout the composition. These colors aren’t deployed in a decorative manner; they function symbolically, conveying emotional intensity and suggesting connections to primal forces. The central dark form resembles a totem or figure – a motif that echoes Native American iconography and speaks to themes of ancestral heritage and spiritual significance. This deliberate reference underscores Pollock's fascination with cultural traditions beyond Western European influences.

    Historical Context: Challenging Artistic Conventions

    “Totem Lesson 2” emerged during the Second World War, a period marked by anxiety and uncertainty but also by an unprecedented surge in artistic experimentation. Pollock’s work aligned perfectly with the broader ethos of Abstract Expressionism—a movement that rejected academic formalism and championed spontaneity as pathways to artistic truth. Artists like Willem de Kooning and Franz Kline were similarly pushing boundaries, questioning established aesthetic standards and prioritizing emotional expression over intellectual analysis. The painting's rejection of traditional representation mirrored a wider cultural shift toward embracing subjectivity and confronting existential dilemmas.

    Emotional Impact: Capturing the Pulse of Consciousness

    Ultimately, “Totem Lesson 2” succeeds in conveying a powerful sense of unease mingled with exhilaration—a reflection of Pollock’s own turbulent inner life and his unwavering commitment to artistic innovation. The dense layering of shapes and colors invites contemplation, prompting viewers to consider the complexities of human experience and the elusive nature of consciousness. It's a painting that demands engagement, rewarding those who appreciate its visceral energy and its profound symbolic depth—a testament to Pollock’s enduring legacy as one of America’s most influential artists.

    Kunstner og museum

    Kunstner

    Jackson Pollock

    Født i Cody, USA

    Early Life and the Seeds of Innovation

    Paul Jackson Pollock, født den 28. januar 1912 i Cody, Wyoming, var fra barnsben en rastløs sjæl. Hans tidlige liv var præget af hyppige flytninger, da hans far jagte arbejde som landmåler på de store amerikanske vidder. Denne vandrende eksistens indgydte hos den unge Pollock en dyb forbindelse til naturen og en eksponering for forskellige kulturer, især gennem møder med indianerkunst under disse målingsrejser – indtryk der subtilt ville gennemsyde hans kunstneriske vision senere i livet. Selvom han aldrig direkte efterlignede indigene stilarter, var den rå energi og det åndelige resonans af disse tidlige oplevelser utvivlsomt mærkbare i hans arbejde.

    Pollocks formelle kunstuddannelse begyndte på Manual Arts High School i Los Angeles, efterfulgt af studier på Art Students League of New York under ledelse af Thomas Hart Benton. Benton, en fremtrædende figur i Regionalistbevægelsen, lagde vægt på rytmisk komposition og narrativt temaer rodfæstet i amerikansk liv. Selvom Pollock oprindeligt absorberede disse lektioner, lå hans iboende tilbøjelighed mere mod abstrakte udforskninger. Han blev også dybt berørt af mexicanske muralister som José Clemente Orozco, hvis kraftfulde fremstillinger af social kamp resonerede dybt med ham. Disse tidlige indflydelser lagde et fundament, men det var Surrealismens blomstrende verden, der virkelig låste Pollocks kunstneriske potentiale op.

    The Birth of Action Painting and a Revolutionary Technique

    1930’erne så Pollock eksperimentere med forskellige teknikker, søgende efter alternativer til traditionel pensling. Han begyndte at hælde maling, udforske dens flydende og upredicible natur. Men omkring 1947 gennemgik hans kunstneriske bane en radikal transformation. Afstillede han alt forhåndskonstrueret, lagde Pollock lærreder direkte på gulvet, hvilket initierede hvad der ville blive kendt som hans “drip-teknik”. Han hældte derefter, sprøjtede og kastede maling på lærredet fra oven, orkestrerende en dynamisk dans mellem kunstneren, mediet og overfladen.

    Dette var ikke blot om at påføre maling; det handlede om at indgyde selve skabelsen. Pollocks lærred blev arenaer for fysisk udtryk, der fangede øjeblikket af hans bevægelser og følelser. De resulterende malerier er karakteriseret ved deres “all-over” komposition – en mangel på central fokus, der inviterer betragteren til at udforske hele overfladen som et forenet energifelt. Intrikate netværk af linjer og farver indvikles med hinanden, hvilket skaber en visuel kompleksitet, der er både fængslende og udfordrende. Han brugte ukonventionelle værktøjer – stænger, knive, endda sprøjter – til at manipulere malingen på upredicible måder, hvilket yderligere fremhævede skabelsens spontanitet.

    Denne innovative tilgang placerede Pollock som en central figur i det spirende Abstract Expressionist-bevægelse, der opstod i post-krigstidens New York City. Abstract Expressionism prioriterede spontan gestus, stor skala og repræsentationsløs billedkunst, afspejlede en bredere kulturel skift væk fra traditionelle kunstneriske konventioner. Hans ægteskab med kunstneren Lee Krasner var også afgørende; hun ydede urokkelig følelsesmæssig støtte og opfordrede aktivt til hans kunstneriske udvikling, anerkendte den banebrydende karakter af hans arbejde.

    Iconic Works and Lasting Legacy

    Pollocks mest berømte værker – såsom Number 1, 1950 (Lavender Mist), One: Number 31, 1950, Blue Poles: Number 11, 1952 og Convergence – er vidnesbyrd om hans revolutionerende teknik. Disse malerier er ikke blot billeder; de er optagelser af en præstation, indgydede med kunstnerens fysiske tilstedeværelse og følelsesmæssige intensitet. Den dynamiske energi, der udgår fra disse lærred, er mærkbar, inviterer betragteren til at fordybe sig i en verden af ren abstraktion.

    Hans stil transcenderer blot æstetik; det er en udforskning af processen over produktet. Pollock søgte at fange øjeblikket af sine handlinger og følelser på et lærred, afvisende traditionelle begreber om komposition og repræsentation. Han dykkede ned i Jungiansk psykologi, udforskede arketyper og det underbevidste i sin kunst, søgende efter at udnytte universelle symboler og primitive energier.

    Pollock’s indflydelse på kunsthistorien er uovertruffen. Han ændrede fundamentalt måden kunstnere tilgangede sig maleri på, brød fri fra easel-baserede metoder og omfavnede en mere performativ tilgang. Hans arbejde sikrede New York City's position som et globalt centrum for moderne kunst, skiftede fokus væk fra europæisk dominans. Hans indflydelse kan ses i arbejdet hos utallige kunstnere, der fulgte ham, herunder dem associeret med Color Field painting og senere former for abstrakt ekspressionisme.

    Influences and Artistic Context

    Pollock’s work was deeply influenced by a confluence of artistic movements and ideas. He drew inspiration from the dynamic energy of Mexican muralism, particularly the works of José Clemente Orozco, whose paintings explored themes of social struggle and political upheaval. The Surrealist movement, with its emphasis on the subconscious and dreamlike imagery, also played a significant role in shaping his aesthetic vision. Furthermore, Pollock’s exposure to the work of Thomas Hart Benton, a leading figure in the Regionalist movement, instilled in him an appreciation for narrative storytelling and the depiction of American landscapes.

    Beyond these specific influences, Pollock's artistic development was shaped by broader cultural shifts occurring in post-war America. The rise of Abstract Expressionism reflected a desire to break free from traditional artistic conventions and embrace new forms of self-expression. Pollock’s willingness to challenge established norms and experiment with unconventional techniques made him a pivotal figure in this movement, paving the way for future generations of artists.

    Conclusion

    Jackson Pollock's legacy extends far beyond his individual paintings. He remains an icon of 20th-century art, a visionary who redefined the possibilities of painting and inspired countless artists to push the boundaries of creative expression. His work continues to resonate with audiences today, reminding us of the power of art to evoke emotion, challenge perceptions, and capture the essence of human experience.

    Her kan du læse mere

    Findes online

    QR-kode med link til downloadside for Totem Lesson 2

    topimpressionists.com/da/art/download/paul-jackson-pollock-totem-lesson-2-7YKG23-en/

    Kildehenvisning til dette kunstværk

    MLA
    Pollock, Jackson. Totem Lesson 2. 1945, https://topimpressionists.com/da/art/paul-jackson-pollock-totem-lesson-2-7YKG23-en/
    APA
    Pollock, Jackson (1945). Totem Lesson 2 [Painting]. https://topimpressionists.com/da/art/paul-jackson-pollock-totem-lesson-2-7YKG23-en/
    Chicago
    Jackson Pollock. Totem Lesson 2. 1945. https://topimpressionists.com/da/art/paul-jackson-pollock-totem-lesson-2-7YKG23-en/
    Harvard
    Pollock, Jackson (1945) Totem Lesson 2. Available at: https://topimpressionists.com/da/art/paul-jackson-pollock-totem-lesson-2-7YKG23-en/

    Se nærmere efter

    Totem Lesson 2 — Jackson Pollock

    Se nærmere efter

    Svar med dine egne ord. Der er ingen forkerte svar her – kun svar, som du kan forklare.

    1. Hvad fanger dit øje først, og hvorfor?
    2. Hvilke farver eller former skaber stemningen — og hvad er den stemning?
    3. Hvor mange ansigter kan du finde? ____ (vores katalog tæller 2 — er du enig?)
    4. Vores katalog klassificerer dette værk under: drip technique, color field painting, geometric shapes. Er du enig? Hvad ville du tilføje eller fjerne?
    5. Se tilbage på Nummer 1, 1949 (1950) tidligere i denne guide. Nævn to ting, som det har til fælles med dette værk, og én ting, der er forskellig.

    Dit svar

    Skriv et kort afsnit om dette kunstværk. Brug fakta fra de tidligere dele af denne guide samt dine svar ovenfor.

    Spørgsmål & svar

    Hvilket stemningsleje og hvilke følelser forenes i "Totem Lesson 2"?

    Den indfangede stemning i "Totem Lesson 2" af Jackson Pollock er Bold, og dens følelsesmæssige tone er Energetic.

    Hvor gammel var Jackson Pollock, da "Totem Lesson 2" blev skabt?

    Jackson Pollock skabte "Totem Lesson 2" i en alder af 33. Kunstneren blev født i 1912, og værket er dateret 1945.

    I hvilket år blev "Totem Lesson 2" af Jackson Pollock skabt?

    "Totem Lesson 2" af Jackson Pollock blev skabt i 1945.