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Guía de obras estudiantiles

Parade

Nombre Clase Fecha

Jane Peterson, Parade. Reproducido con fines de referencia; todos los derechos reservados por el titular. Observe este lienzo bajo una luz en movimiento: el dibujo, el color real bajo el barniz, el pigmento puro

Datos clave

Artista
Jane Peterson topimpressionists.com/es/artists/jane-peterson_es/
Fechas del artista
1876 – 1965
Tamaño original
61 x 46 cm

En contexto

Parade — Jane Peterson

Dimensiones

Las medidas originales son 61 × 46 cm (alto × ancho), representadas aquí junto a un adulto de estatura media.

¿Cuándo podría haberse pintado esta obra?

  1. 1870
  2. 1880
  3. 1890
  4. 1900
  5. 1910
  6. 1920
  7. 1930
  8. 1940
  9. 1950
  10. 1960

Fila superior: los años. Fila inferior: la edad del artista al inicio y al final de cada periodo — 0 al nacer, 89 al morir.

Sombreado: la trayectoria de Jane Peterson (1876–1965) cada pintura fechada, década tras década

No hay un año exacto registrado para este disco; basándose en la trayectoria del artista y el estilo de la obra, ¿a qué década lo atribuiría?

Comparar con

  • The Green Dress, 1920 topimpressionists.com/es/art/jane-peterson-the-green-dress-D738ZV-en/
  • The Red Peonies topimpressionists.com/es/art/jane-peterson-the-red-peonies-AQRQGT-en/
  • Boats at Harbor topimpressionists.com/es/art/jane-peterson-boats-at-harbor-AQRQGV-en/

Elige una de las obras anteriores: menciona dos cosas que comparta con esta y una diferencia.

Más obras para acompañar a esta: topimpressionists.com/es/art/similar/jane-peterson-parade-AQRQHK-en/

Colores

Medido a partir de la imagen

    Color principal

    Rosy Brown #aca091

    Paleta catalogada

    • #ACA091
    • #535E63
    • #8C867B
    • #DEDBD4

    Estos colores integrados en toda la paleta del artista Encuentra otras pinturas por color

    Paleta
    Neutrals La gama cromática dominante en la imagen.
    Nombre del color principal
    Rosy Brown
    Intensidad
    Monochromatic Qué saturados y variados son los colores, desde un único tono tenue hasta una gran variedad de tonos brillantes.
    Contraste
    Serene El grado de diferencia entre los colores en cuanto a luminosidad y saturación a lo largo de la obra.
    Armonía
    Balanced Harmony El grado de armonía entre los colores, desde el contraste hasta la total unidad.
    Brillo
    Brilliant El grado de luminosidad o oscuridad general de la imagen, desde las sombras profundas hasta las luces intensas.
    Saturación
    Muted Qué puros y fuertes son los colores, desde un gris casi tenue hasta una viveza total.

    ¿En qué parte del mundo se contempla esta pintura?

    • menos del 1%
    • 1–3%
    • 3–8%
    • 8–20%
    • 20% o más
    Esta pintura por sí sola cuenta con muy pocos visitantes registrados para realizar un mapeo, por lo que la lámina muestra cada obra de Jane Peterson durante los últimos doce meses: 2 países en total. Origen de estas cifras

    Los diez principales países

    1. 1 China 66,7%
    2. 2 Estados Unidos 33,3%

    Localiza los tres países más oscuros en el mapa. ¿Se encuentra alguno de ellos en el país donde se custodia esta pintura? Escribe una razón por la cual personas de lugares lejanos podrían viajar para verla.

    Las 4 obras más vistas de Jane Peterson

    1. 1 The Green Dress, 1920 50,0%
    2. 2 Boats at Harbor 25,0%
    3. 3 Turkish Fountain with Garden (from Louis C. Tiffany Estate, Oyster Bay), 1910 25,0%
    4. — Parade esta obra 0,0%

    En conjunto, estas obras representan el 100,0% de toda la atención que recibieron las pinturas de este artista durante los últimos doce meses. El catálogo contiene 6 obras de este artista, de las cuales 3 fueron consultadas al menos una vez. Esta pintura aún no ha recibido visitas en ese periodo; cierra la lista sin una clasificación. Los mismos datos, mes a mes

    Las barras miden la atención, no la calidad. Elige la obra de arriba y esta otra: menciona un factor que podría hacer que una pintura sea famosa más allá de su técnica.

    Artista y museo

    Artista

    Jane Peterson

    Nacido en Elgin, Estados Unidos de América

    Primeros Años y Educación

    Nacimiento: 28 de noviembre de 1876, en Elgin, Illinois

    Padres: Julius y Kate Peterson (el padre trabajaba para la Elgin Watch Company)

    Cambio de Nombre: Oficialmente cambió su nombre de Jennie Christine a Jane después de graduarse de la escuela secundaria en 1894.

    Interés Temprano por el Arte: Demostró una habilidad intuitiva para pintar desde temprana edad, aunque inicialmente carecía de formación formal.

    Exposición Colombina (1893): Una experiencia fundamental que la expuso a artistas estadounidenses impresionistas e inspiró a buscar educación artística en el Instituto Pratt.

    Instituto Pratt (1895-1901): Estudió en Pratt, obteniendo un préstamo de su madre para cubrir los gastos. Se graduó en 1901.

    Art Students League: Continuó sus estudios en la Art Students League de Nueva York con Frank DuMond.

    Influencias Europeas y Desarrollo Artístico

    Grandes Viajes por Europa (Comenzando en 1907): Extensos viajes a través de Europa, incluyendo Inglaterra, Holanda, Francia e Italia, brindaron oportunidades para estudiar con artistas renombrados.

    Mentores Clave: Estudió con Frank Brangwyn (Venecia y Londres), Joaquin Sorolla (Madrid), Jacques Blanche y André Lhote (París).

    Salón de Gertrude y Leo Stein: Se convirtió en una asistente regular, interactuando con figuras prominentes como Pablo Picasso y Henri Matisse. Esta exposición influyó significativamente en su perspectiva artística.

    Influencia de Joaquin Sorolla: Sorolla tuvo el impacto más profundo en el estilo de Peterson, lo que llevó a un uso más audaz del color y pinceladas más sueltas después de 1909.

    Viajes al Norte de África (1910): Un viaje en solitario a Egipto y Argelia demostró su independencia y amplió sus temas.

    Estilo Artístico: Su trabajo mezcló Impresionismo, Neoimpresionismo, Postimpresionismo, Arte Nuevo, Nabi y Fauvismo, reflejando una amplia gama de influencias. Se caracteriza por pinceladas sueltas y colores vibrantes.

    Carrera y Logros Principales

    Posiciones Docentes: Ocupó puestos docentes en Elmira, Nueva York; el Instituto de Maryland en Baltimore; y la Art Students League (1913-1919) donde enseñó pintura a la acuarela. También sirvió como Supervisora ​​de Dibujo para las Escuelas Públicas de Brooklyn.

    Exposiciones: Fue destacada en más de 80 exposiciones individuales a lo largo de su carrera.

    Exposiciones Notables: Exposición individual en la Société des Artistes Français (1908), St. Botolph Club en Boston (1909).

    Exhibición del Noroeste Pacífico (1916): Presentó obras pintadas mientras viajaba con Louis Comfort Tiffany.

    Contribuciones de la Primera Guerra Mundial: Creó pinturas con temática bélica para Préstamos de Libertad y la Cruz Roja Americana.

    Expedición en el Ferrocarril Privado de Tiffany (1919): Viajó extensamente, pintando paisajes y jardines.

    Afiliación a Organizaciones Artísticas: Allied Artists of America, American Watercolor Society, National Association of Women Painters and Sculptors, entre otras.

    Publicación: Escribió Flower Painting (1946), demostrando su experiencia en temas florales.

    Vida Posterior y Legado

    Matrimonios: Se casó con M. Bernard Philipp (fallecido en 1929) y luego con James S. McCarty (divorciada en 1939).

    Énfasis en Temas Florales: Después de la muerte de su primer esposo, se concentró en pintar flores, particularmente zinnia.

    Artritis: La artritis en ambas manos finalmente puso fin a su capacidad para pintar a mediados de la década de 1950.

    Fallecimiento: Falleció el 14 de agosto de 1965.

    Colecciones de Museos: Sus obras se encuentran en instituciones prestigiosas como el Metropolitan Museum of Art, el Museum of the City of New York, el National Museum of Women in the Arts, el Hirshhorn Museum, la Pennsylvania Academy of the Fine Arts y el Philadelphia Museum of Art.

    Significado Histórico: Jane Peterson es reconocida como una pintora estadounidense significativa del Impresionismo y Expresionismo que combinó hábilmente diversas influencias artísticas en su estilo único, contribuyendo al desarrollo del arte americano a principios del siglo XX.

    Dónde leer más

    • El artista Jane Peterson topimpressionists.com/es/artists/jane-peterson_es/
    • Obras similares Más obras para comparar topimpressionists.com/es/art/similar/jane-peterson-parade-AQRQHK-en/

    Consíguelo en línea

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    Cómo citar esta obra

    MLA
    Peterson, Jane. Parade. n.d., https://topimpressionists.com/es/art/jane-peterson-parade-AQRQHK-en/
    APA
    Peterson, Jane (n.d.). Parade [Painting]. https://topimpressionists.com/es/art/jane-peterson-parade-AQRQHK-en/
    Chicago
    Jane Peterson. Parade. n.d. https://topimpressionists.com/es/art/jane-peterson-parade-AQRQHK-en/
    Harvard
    Peterson, Jane (n.d.) Parade. Available at: https://topimpressionists.com/es/art/jane-peterson-parade-AQRQHK-en/

    Observa de cerca

    Parade — Jane Peterson

    Observa con atención

    Responda con sus propias palabras. Aquí no hay respuestas incorrectas, solo respuestas que pueda explicar.

    1. ¿Qué es lo primero que le llama la atención y por qué?
    2. ¿Qué colores o formas crean la atmósfera, y cuál es esa atmósfera?
    3. Vuelva a consultar The Green Dress (1920), al principio de esta guía. Mencione dos elementos que comparta con esta obra y uno que sea diferente.
    4. ¿Qué habrá querido transmitir el artista?
    5. Si pudieras hacerle una sola pregunta al artista sobre esta obra, ¿cuál sería?

    Tu respuesta

    Escriba un breve párrafo sobre esta obra de arte. Utilice los datos de las secciones anteriores de esta guía y sus respuestas anteriores.

    Preguntas y respuestas

    ¿Quién es el artista detrás de "Parade"?

    "Parade" se atribuye a Jane Peterson.

    ¿Qué colores predominan en "Parade" de Jane Peterson?

    "Parade" se define por una paleta de Neutrals con predominio del Rosy Brown (#aca091).

    ¿Qué nivel de luminosidad transmite "Parade" de Jane Peterson?

    La luminosidad percibida de "Parade" de Jane Peterson es brilliant. Puede armonizarse con la luz del espacio destinado.